錢江晚報:留學兩年敗光200萬,背后是失敗的家庭教育
這兩天,一篇名為《22歲男孩留學兩年敗光200萬,回國后成“巨嬰”!吃飯還要奶奶喂……》的新聞在輿論場廣泛傳播。說的是哈爾濱22歲小伙晨宇,從小性情孤介,不願與人交换﹔出國留學,兩年敗光200萬元卻連預科都沒畢業﹔回國后到大專院校求學,不到兩個月就棄學回家﹔與游戲為伴,僅剩下的交换就是向家人要錢,乃至,吃飯還要奶奶喂。讀了整篇報道,晨宇活脫脫一個缺少自主,隻知索取不知奉獻的巨嬰形象。加之“留學兩年敗光200萬”的關鍵詞觸發,更是為他增加了一個敗家形象。
22歲的小伙,貨真價實的成年人,還出國喝過洋墨水,現在卻混成糊口幾近不克不及自理的“死宅族”,真的是挺“杯具”。若是繼續這樣下去,可以必定,晨宇今后的糊口將加倍糟。怙恃有錢也無法彌補這種性情的缺点。
講述本身兒子的成長經歷時,晨宇的母親無奈抽泣。這位母親的淚水,其實是為本身育兒失敗而懊悔莫及。依照她的說法,在兒子小時候,她就發現其性情孤介,但“並未引发警省”﹔兒子在國外留學之路不順,她过后才發現“兒子並不適合留學”。由此可見,她對兒子的教诲,貌似隻有一途,那就是無限滿足其需求。這種縱容並不是教诲,而是一種被動型給予,這偏偏將兒子導向一條非正常玩運彩,的成長之路。他沒有對兒子進行正確評估就將其送往國外,也彻底是不負責任的決策。
先有胡涂家長,才有“巨嬰”后代。這些家長常常以為花昂扬的價格便可以買到最佳的教诲,結出最豐碩的果實,但偏偏忘了,教诲不是錢堆積出來的,必要伴随,必要忍受,也必要以身作則的價值觀引導。以是,在評價這個“留學兩年敗光200萬”的年輕人時,不克不及疏忽了這暗地里有一個失敗的家庭、一對失敗的怙恃。
兩年敗光200萬的留學生多是個案,但以為花錢即教诲的怙恃卻不知凡幾。現實糊口中,不知有几多怙恃也是這種思維,以為花了錢,將孩子交給別人來教诲,便可以培養出一個優秀的后代,但這常常只是徒勞。教诲兒女犹如种植庄稼,不是春季播種便可以秋日收獲,而是必要親自澆水除草。多花點錢買些肥料天然结果更好,但如果以為就此贏家娛樂城,可以一勞永逸,那庄稼也是養不大的。
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